一级学科名称

环境科学与工程

学科

代码

0830

适用年级

从2025级开始适用

修订

时间

2024年10月

覆盖二级学科

环境工程；环境材料 ；能源环境工程；环境大数据与智能系统

学  制

全日制（申请-考核）博士研究生基本修业年限为4年；全日制直接攻读博士学位研究生（直博生）基本修业年限为5年；硕博连读生（博士阶段）基本修业年限为3年。研究生最长学习年限为8年。

学分要求

总学分≥16.5 学分，其中学位课程学分≥ 8学分，非学位选修课程学分≥ 4学分，其他培养环节4.5学分。其中本学科硕博连读学生硕士期间相似课程学分可申请替代。

培养目标

面向国家战略和区域经济建设需要，对标“双碳战略”时代化发展大趋势，紧密结合地方与冶金行业低碳绿色发展实际，以工业强基的学科使命，锚定立德树人根本任务，培养具有高度社会责任感，具有国际视野及跨文化沟通能力，掌握坚实宽广的环境科学与工程理论基础和系统深入的冶金行业专门知识，具备综合应用多学科技术研究方法，独立从事冶金环境科学研究工作，在科学或专门技术上做出创造性成果的高素质创新人才。

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感和良好的职业道德，服务科技进步和社会发展，恪守学术道德规范和工程伦理规范；德智体美劳全面发展，身心健康。

掌握坚实宽广的环境科学与工程基础理论和系统深入的冶金专门知识，具备能够综合运用理论知识和技术方法解决实际复杂环境问题的能力。

具备良好的批判思维、创新能力和实践能力，能够独立从事冶金环境领域中的理论研究、技术开发及成果转化等开拓创新工作。

了解国情，具有国际视野、前瞻性战略眼光，掌握本领域发展趋势，始终将解决国家重大需求作为未来学习与工作的方向。

研究方向

水环境污染控制与生态修复；

环境污染物迁移与转化；

固废高值化与材料化利用；

碳中和科学与工程；

环境大数据与应用；

环境规划与管理。

科研能力及素质等要求

1、获取知识能力。通过阅读学术专著和学术论文、参加学术交流会等多种形式和渠道，培养主动获取研究所需知识的自学能力、掌握正确研究方法的能力；能够从工程实践、研究论文、学术报告、实验探索中挖掘和发现新问题和研究课题。

2、科学研究能力。了解研究方向的国内外最新发展动态；熟悉本领域技术和标准、相关行业的政策、法律和法规；具有应用科学理论方法、获得科学实验数据和进行合理分析的能力，能够依据现有的知识和技科研工作中遇到的问题；具有对本研究方向重要问题的评判能力，能够对已有研究成果进行价值判断。

3、实践能力。能够灵活运用所学理论，开展专门技术工作的研发；能够将所学到的专业知识运用到实践中去，设计新工艺和开展科学实验；具有与他人良好合作，实施工程项目的能力。

4、学术交流能力。学习期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专题讲座、学术会议等学术活动；能够准确、精炼地表达自己学术观点和研究结果。

5、学术素养。热爱所从事的科学与技术研究工作，具有探索真理、刻苦钻研、勇于创新的精神；具有探索环境科学与工程发展规律、科学总结等学术素养；具有严谨求是的科学态度、良好的团队协作精神；具有良好的知识产权意识。

6、学术道德。遵守国家、学校等部门相关的法律和规章制度，遵从社会公德；遵守学术道德规范，诚实守信，杜绝学术不端行为。严禁弄虚作假，尊重他人劳动和权益，合理使用引文或引用他人成果。

课程设置

课程类别

课程

编号

课程名称

学

分

学时

学期

博士

备注

公共必修课

（学位课）

23010001

中国马克思主义与当代

2

32

Ⅰ

√

必修，共2学分

专业必修课

（学位课）

参照教育部核心课程要求，结合学科特点，各学科自行设置。

10080036

环境科学与工程研究进展

2

32

Ⅰ

√

必修，共6学分

20080001

环境生物学

2

32

Ⅰ

√

20080002

高等环境化学

2

32

Ⅰ

√

选修课

（非学位课）

20080003

污水处理技术前沿

2

32

Ⅰ

√

选修课，不少于4学分，硕博连读相似课程学分互认

20080004

废水生物处理的数学模型与新技术

2

32

Ⅰ

√

20080005

大气污染控制理论与技术

2

32

Ⅰ

√

20080006

高效燃烧与污染物控制

2

32

Ⅰ

√

20080007

现代冶金过程节能与环保

2

32

Ⅰ

√

20080008

固废管理和资源化

2

32

Ⅰ

√

20080009

高等工程流体力学

2

32

Ⅰ

√

20080010

工业生态与污染控制

2

32

Ⅰ

√

20080011

环境规划与管理

2

32

Ⅰ

√

20080012

大数据方法

2

32

Ⅰ

√

20080013

生态保护与修复

2

32

Ⅰ

√

20080014

冶金资源与环境材料学

2

32

Ⅰ

√

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否必修

学分

内容或要求

备注

学术规范教育

必修

0

入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，在线自学，导师考核。

开题报告

必修

1

开题报告要对与所研究课题有关的国内外研究成果、研究动态进行系统的综合评述；论证论文选题的科学性、先进性、创新性与可行性；阐明论文研究工作的目的、方案设计、实验方法、工作进展和预期研究成果。博士学位论文开题报告原则上应在第三学期结束前完成（硕博连读生及直博生应在第四学期结束前完成）。

中期考核

必修

1

原则上要求博士生在第四学期结束前完成中期考核，学院将组织考查小组（3～5人），主要针对研究生的政治思想表现、课程学习情况、综合能力、论文工作进展以及工作态度、精力投入等进行考核。中期考核不合格者，经学院和研究生院批准，可被终止攻读博士学位。

具体要求按《安徽工业大学博士研究生中期综合考核实施细则》执行。

文献综述与科研报告

必修

0

研究生以书面或口头报告的方式汇报文献积累或研究进展情况。考核可采取文献综述、论文工作中期检查、年度进展汇报等多种形式进行。

学术报告与交流

必修

1

博士生在学期间必须听取不少于 10 场次的学术报告会，并得到报告会组织单位的认定和学科点的认可，在申请答辩前交院系记载成绩；博士生在学期间必须在国内外的学术报告会议上做学术报告2 次，其中国际学术会议至少1次，并及时向所在院系研究生教学办公室提交有关论文报告证明材料。

社会实践

必修

1

应参加至少一次社会实践或创新实践活动，并及时向所在院系研究生教学办公室提交有关证明材料。社会实践包括学生结合研究开展的社会调查挂职锻炼、企业实训实践、科技文化服务、志愿服务或教学实践等活动。

高校实验室安全基础

必修

0.5

为建立实验室安全教育的长效机制，提高学生实验室安全责任意识和安全防护能力，预防和减少事故发生，保障师生生命、财产安全，完善实验室安全准入制度，面向理工类研究生开设《高校实验室安全基础》网络通识课程（公共必修课），计0.5学分。

通过网络平台学习

论文工作

依据《安徽工业大学授予博士和硕士学位实施细则》，学位论文是学位申请人系统而完整的科研成果的表述和总结，要体现充分的工作量和成果的先进性，并应在导师指导下由学位申请人独立完成。

预评审和预答辩：所有准备毕业的博士在学位论文送审之前，学院组织对学位论文进行学术不端行为检测，导师组织5名（含2名校外）专家对申请人进行预答辩。预评审及预答辩合格的论文才能进行学位论文送审。

盲审：博士学位论文由校学位评定委员会办公室（以下简称“校学位办”）组织送审，盲审结果按照《安徽工业大学授予博士和硕士学位实施细则》的相关规定执行。

答辩：博士研究生申请正式答辩前必须在相关的国内外学术刊物上以第一作者且以安徽工业大学为第一署名单位公开发表（含录用）至少3篇与学位论文有关的高水平论文，其中至少有2篇环境/生态学领域论文。具体答辩过程按《安徽工业大学授予博士和硕士学位实施细则》的相关规定执行。

学位申请：答辩通过且已满足学位授予质量要求，方可申请学位。

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

审核意见

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主任（签名）：              

                   年    月    日

涉及的各学院

分学位委员会意见

分委员会主任（签名）：                                                                                 （院章）

                                                                    年    月    日