为进一步强化全员质量管理的主动性与责任担当，凝聚“五自”质量文化共识，赋能环境学科高质量发展，推动 “自觉、自省、自律、自查、自纠” 质量文化理念深度融入环境学科教育教学与科研管理全链条,11月25日下午，能源与环境学院环境系召开“五自”质量文化专题研讨活动。会议以“理念内化于心、行动外化于行”为主题, 全体教师参会交流。活动由环境系教工党支部书记申茂才主持, 学院党委书记谢文平出席并讲话。

研讨过程中, 教师们紧扣教学改革、科研项目攻坚、实验室规范管理、复合型人才培养等核心话题, 从专业建设提质、质量风险防控、工作效能提升等维度, 深入分享践行“五自” 质量文化的实践路径。有的教师聚焦“自觉”“自律”，提出要以主动担当精神严守教学科研各项规范，筑牢环境学科质量底线; 有的教师围绕 “自省”“自查”，探讨建立常态化复盘机制，定期梳理课程教学成效、科研项目进展，精准排查实验室安全隐患; 有的教师强调以“自纠”促提升, 构建教学科研问题闭环整改体系, 推动质量责任落实到人。研讨现场发言紧扣学科实际，务实且富有针对性，互动交流氛围热烈浓厚。

谢文平在总结讲话中指出，环境系要系统梳理、充分吸纳此次研讨成果，进一步完善教学科研质量长效管理机制，以“五自”质量文化建设赋能学科高质量发展，为能源与环境领域高素质人才培养、高水平科研创新筑牢质量根基。

                                  （撰稿：郭丽娜 审核：申茂才 叶天然 谢文平）