为持续深化本科生导师制建设，充分发挥教师育人主体作用，构建全员全程全方位育人模式，助力本科人才培养提质增效，10月26日，能源与环境学院组织召开本科生导师工作专题研讨会。会议由学院教学副院长盛广宏主持，学院领导班子、各系班子、骨干教师代表等参加了会议。

会上，与会人员围绕当前本科生导师制运行过程中存在的重点难点问题开展研讨，重点针对导师履职规范化程度不均衡、导师与学生沟通频次与深度不足、学生生涯规划指导针对性不强等现实问题交流研判，梳理现存堵点短板，交流各系工作实践经验，共同探讨破解路径。

学院统筹全院师资，安排科研能力突出、责任心强的教师担任本科生导师，实现本科学生导师全覆盖。各位导师坚持教书与育人相统一，围绕思想引领、学业答疑、科研启蒙、创新创业、生涯规划开展常态化指导。通过一对一谈心、小组研讨、主题交流等形式，及时掌握学生学习现状与思想动态，针对学业薄弱、升学备考、就业择业等不同需求开展分层分类指导。

学院立足研讨形成的共识，落实多项推进举措：一是进一步明晰导师岗位职责清单，细化思想引导、学业帮扶、科研实践、生涯规划等方面工作要求，引导导师主动下沉开展学生工作；二是优化师生对接交流模式，丰富一对一谈心、小组研讨、主题沙龙等沟通载体，建立师生常态化沟通机制，动态掌握学生思想、学业实际情况；三是强化分类精准育人，面向学业困难学生、备考升学学生、就业择业学生建立差异化指导方案，提升指导实效。

下一步，学院将持续完善本科生导师制工作机制，压实导师育人责任，打通第一课堂与课外实践育人链条，着力培养适应“双碳”战略需求的高素质工科人才，推动学院本科教育教学质量再上新台阶。

（撰写：李琳琳 审核：叶天然 余琼 盛广宏）